根据防控要求，教育相关部门积极探索员工入职培训新模式，打破培训传统，以线下培训为培训终端，分为线上培训和线下培训两部分。新生快速成长平台是通过新模式搭建的平台。
将新员工集中在医院的教学信息系统中。根据新员工所属部门的差异，提供“新员工胜任力课程”和“新培养住培医生核心课程”两个线上培训项目，组建培训营。通过技能集中培训和视频在线培训，邀请医院领导、医疗管理部门、教学管理部门、科研管理部门、外部专家和相关部门的业务骨干进行教学和入职培训。安排“临时导师”“手把手”教学进行岗前培训，传授经验，讲课程，做实践。
每个人都迅速将手伸进衣领内侧，用手掌和手臂的力量迅速将头伸出防护服。”临床技能中心传来清晰坚定的女声，这是新员工入职培训中唯一的线下防护技能培训。
入职培训从党支部书记“医德至上50年博积精勤新梦”的历史教育和廉洁教育入手，结合医院的发展现状、人事制度、报告制度、医院质量管理的普及等。，让新员工快速了解医院文化，树立职业观念；通过相关业务骨干，教授医疗护理的法律风险防范、执业心理调整、病历书写和管理规范，让新生进一步明确岗位认知，促进角色转变；通过开展穿脱防护服的小班培训，调动新员工的积极性，切实抓住新员工的医疗保护。
医院发展历史是一部积极向上的励志剧。它拥有医院文化、管理团队、突出的榜样和团结和谐的工作氛围。踏上工作岗位后，我不会忘记自己的主动心态，认真学习专业技能，肩负起工作责任，努力在工作岗位上发光发热。
随着培训的进行，新生的心态逐渐从“学校”转变为“职场”，从“个人”转变为“集体”，对行业、医院、工作具体、深入的了解，进一步明确了自己的职业发展蓝图规划。
通过小组实施、小班教学、多轮安排，完成了新员工和新生的培训，并逐一通过考核，为维护医院感染防控系统的运行提供了良好的培训。
